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歌唱講師 Vocal Instructor |
八年教學經驗，樂理與節奏並重，重視發聲原理，教學從認識身體構造出發，柔性的引導學生完整地運用全身發聲系統每一個部位，進而培養學生深厚的歌唱底子，開發聲音的所有可能性，並精細地辨認和修整音準，同時匡正發聲方法，也適合於業務等需要大量說話的職業，來學習正確又省力的說話方式。
經歷：
TCA台北傳播藝術學院1998年度歌唱班畢／
大中華音樂網公司錄音配唱製作／
曾任職於保富大樓現場演奏琴師／鍵盤作曲概念教學
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林亞儒Polly
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古典、流行爵士鋼琴講師 Piano Instructor
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| 十年團體與個別教學經驗，以輕鬆故事方式引領兒童學習，以及耐心細膩的教學。 |
畢業於聖德基督學院應用藝術系副修鋼琴
經歷：
美育奧福教學師資／YAMAHA PIANO GRADE 5／奧福際音樂講習／
中國文化大學音樂與律動結業／英國皇家五級樂理／
打擊樂與律動研習／博士鼓之合格
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林 盈 均 |
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小提琴講師 Violin Instructor
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教學對象年齡層包含國小到高中的學生，也有較特殊狀況例如患有亞斯伯格症學生的教學經驗。注重學生的基本練習與學生品格的重要性，相信孩子、老師、家長三方面的配合，可將學生的品格教育帶入教學，因態度是音樂學習中相當重要的條件與環節。
經歷：
1988年7月生於台北市，9歲開始學習小提琴。畢業於實踐大學音樂系四年級，主修小提琴。
2006年甄選進入NTSO（國立臺灣交響樂團）暑期演出音樂營
2007年參加聖彼得堡愛樂首席Lev Klychkov大師班
2008年參加美國亞利桑那州立大學大提琴教授 Thomas Landschoot的室內樂大師班。
實踐大學管弦樂團團員，屢次於國家音樂廳、台北市中山堂等場地演出
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流行電子琴/流行鋼琴/合成鍵盤講師 Piano Instructor |
藉由彈奏電子琴與流行鋼琴，教學過程中將介紹不同流行音樂曲風，認識各種的音色與節奏型態應用,認識和弦, 了解 弦律 節奏 和聲 的音樂元素讓學習者可獲得理論知識的收獲外，
也培養學生能依不同音樂風格,彈奏出好聽的曲子，獲得彈奏上的成就感。
經歷：
專業音樂教室鋼琴教師／資訊多媒體公司擔任手機鈴聲MIDI編輯製作／
創作樂團與COPY樂團KEYBOARD手／
近百場的表演、婚宴、 尾牙、與藝人合作 現場演出活動
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潘 慧 珊 |
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木吉他彈唱／電吉他／Finger Style／優克里里Ukulele／詞曲創作 講師 Music Instructor
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彈奏十餘年，教學六年經驗，耐心並以輕鬆課程引導學習，課程上將注重學員基礎，並加入教學樂器配唱以及歌曲應用詮釋。
經歷：
華視快樂星期天校園歌喉戰校內賽第二名／中視明星藝能學園歌唱班學員／
淡水民歌餐廳駐唱／跨年與尾牙活動演出／勤益科大吉他社社長／
西湖國中吉他社指導老師／救國團電、木吉他班教師／
專業音樂教室Ukulele教師
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朱 可 倫 |
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留 健 維
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木吉他／電吉他／合成鍵 講師Music Instructor
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多年團體與個人教學經驗，並具豐富的流行鋼琴和樂團表演經驗，搭配吉他教學，相信能使課程更豐富多元無論學生的背景是青少年、成人、或是兒童，都能依最合適的方式教導，引發學生對吉他或音樂的高度學習興趣。
經歷：
台北大學北韻獎創作組第二名
台灣大哥大行動創作 鈴聲組佳作 |
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樂理應用／音樂詞曲創作／編曲／樂器配唱 講師 Music Instructor
漫行於指間的豐富音色，彰顯個人獨有氣質，富含深刻的音樂感染性；總能在教學指導之間，牽引悸動，構築最真摯的心靈景緻 。
13年吉他教學經歷(年齡層經驗：國小二年級∼65歲成年)
文化大學藝術研究所進修部音樂組
特殊趣味吉他教學，量身訂作學習計劃 ，舞台演出、街頭藝人引導教學，彈性且有效率的學習課程。 |
| 曾 鈺 婷 |
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電吉他／藍調／爵士系列 講師 Guitar Instructor |
13年吉他與音樂教學經歷，團體與個別班均注重學員基本彈奏與節拍表現，歌曲即興應用指導。
學員階層孩童至成人都能給予課程專業計劃，結合理論與實務。
經歷：
各大音樂教室、學校社團吉他教師
現場樂團吉他手
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李 環 雄 |
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學員音樂同樂會成果發表 |
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